Finalizó el Congreso Internacional, realizado en Madrid, España y organizado por la asociación Mundial de Educadores Infantiles, en el cual participó la educadora Laguina, Hilda Flández, profesora de la Escuela Nueva Collilelfu.
En el encuentro se reunieron alrededor de 400 profesionales, ligados a la Educación Infantil, representando a varios países como Argentina, España, Francia y Chile, entre algunos.
En el congreso denominado fortaleciendo las estrategias, nuevas estrategias, nuevos aprendizajes, se presentaron proyectos de experiencias educativas en las que los niños pongan en juego un conjunto de capacidades de distinto orden, como afectivo y social, cognitivo y de lenguaje, físico y motriz.
Así, en el desarrollo de este Congreso se ha ofrecido a los educadores las estrategias para “promover, fortalecer y desarrollar las competencias que cada niño posee”.
En el encuentro se reunieron alrededor de 400 profesionales, ligados a la Educación Infantil, representando a varios países como Argentina, España, Francia y Chile, entre algunos.
En el congreso denominado fortaleciendo las estrategias, nuevas estrategias, nuevos aprendizajes, se presentaron proyectos de experiencias educativas en las que los niños pongan en juego un conjunto de capacidades de distinto orden, como afectivo y social, cognitivo y de lenguaje, físico y motriz.
Así, en el desarrollo de este Congreso se ha ofrecido a los educadores las estrategias para “promover, fortalecer y desarrollar las competencias que cada niño posee”.
Finalizó el Congreso Internacional, realizado en Madrid, España y organizado por la asociación Mundial de Educadores Infantiles, en el cual participó la educadora Laguina, Hilda Flández, profesora de la Escuela Nueva Collilelfu.
De la participación de la representante chilena, Hilda Flández, con su proyecto, aprendiendo a través del arte, la educadora, perteneciente a la red de maestros del mundo, indicó que había sido más que un honor, exponer sus experiencias en el congreso.
En esta presentación ha quedado claro que desarrollar competencias estimulando la imaginación y la creatividad a través del dibujo es posible, con una práctica sistemática que sin duda aumenta el nivel retención y recuperación de los contenidos, incrementando el lenguaje oral, la coherencia de escritos para lograr razonamientos matemáticos con una mejor comprensión para el niño y además concluir con una obra de Arte de gran significado para los alumnos.
El congreso se desarrollo los dias 20 21 y 22 de Noviembre. Durante la ceremonia de clausura, Juan Sánchez Muliterno, Presidente de AMEI-WAECE presentó el II congreso de Educación de la Infancia para la Paz que tendrá lugar en Marzo de 2010.
De la participación de la representante chilena, Hilda Flández, con su proyecto, aprendiendo a través del arte, la educadora, perteneciente a la red de maestros del mundo, indicó que había sido más que un honor, exponer sus experiencias en el congreso.
En esta presentación ha quedado claro que desarrollar competencias estimulando la imaginación y la creatividad a través del dibujo es posible, con una práctica sistemática que sin duda aumenta el nivel retención y recuperación de los contenidos, incrementando el lenguaje oral, la coherencia de escritos para lograr razonamientos matemáticos con una mejor comprensión para el niño y además concluir con una obra de Arte de gran significado para los alumnos.
El congreso se desarrollo los dias 20 21 y 22 de Noviembre. Durante la ceremonia de clausura, Juan Sánchez Muliterno, Presidente de AMEI-WAECE presentó el II congreso de Educación de la Infancia para la Paz que tendrá lugar en Marzo de 2010.
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