En carta pública Secundarios laguinos explican lucha en términos globales y locales

LOS LAGOS.- Con el objetivo de esclarecer algunas dudas respecto de las motivaciones centrales del movimiento estudiantil secundario, el centro de alumnos del Liceo Alberto Blest Gana entregó un comunicado público tendiente a visualizar las dos temáticas de los petitorios.

En materia global destacan la reformulación a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza, LOCE; revisión de la Jornada Escolar Completa, JEC; Gratuidad de la Prueba de Selección Universitaria PSUy el Pases Escolar Gratuito, de acuerdo a la realidad comunal de los estudiantes que provienen de localidades rurales.

Por su parte el petitorio local, especifica principalmente las mejoras de la infraestructura del establecimiento en esclarecer los presupuestos para la mantención del recinto; contar con un comedor con dependencias aptas para atender las necesidades alimenticias de los estudiantes; renovar baños; implementar las salas de clases en forma adecuada; finalizar el circuito eléctrico para gimnasio, camarines y pabellón; el cierre perimetral del establecimiento; pasillos con conexión terminados; patio techado funcional; mantención de espacio físico del liceo; construcción de una bodega estable para la leña; evacuación adecuada de las aguas lluvias, entre otras.

Camila Páez una de las dirigentes del recinto señaló que “pese a que existió un petitorio con las mismas características que el actual, referido a infraestructura el pasado mes de abril, éstas no se hicieron efectivas, pese a que el documento fue firmado por las autoridades, entre ellas el Director Provincial de Educación Arturo Alvear” señaló.

Otro de los puntos que reflexionan los secundarios locales es la formulación de Evaluación abierta y participativa de los estudiantes hacia el cuerpo docente aobjeto de revisar la calidad de forma social y democrática respecto del ejercicio de los profesionales a cargo de las asignaturas.

El movimiento estudiantil reconoce que la crisis de la educación en Chile es sólo uno de los tanto puntos problemáticos que afligen a la ciudadanía y que el estado y los repetidos gobiernos de la concertación no han sabido reconocer comprender y activar su trabajo para recoger las necesidades e intereses de la misma, expresaron los jóvenes.

Finalmente los secundarios llamaron a la comunidad tanto padres, como trabajadores, docentes, niños y pares para unir fuerzas para luchar por lo que nos parece justo para toso y plantear de esta forma un sueño una mirada común, sin exclusión, sin discriminación.

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Sábado 03 Junio 2006